Transferencia de conocimiento

A lo largo de los años el Laboratorio de Estudios sobre Convivencia y Prevención de la Violencia (LAECOVI) ha ido diseñando, implementando y evaluando iniciativas, proyectos y programas educativos para la mejora de la convivencia escolar y juvenil, el afrontamiento de problemas como el acoso (bullying) y el ciberacoso (cyberbullying) y otras formas de violencia interpersonal como el riesgo de cortejo machista y su impacto en la violencia de género. Estos programas y modelos educativos se  sustentan en investigaciones europeas, nacionales y regionales en las que participan los miembros del LAECOVI. 

• Ortega-Ruiz, R. y Córdoba-Alcaide, F. (Coords.). (2020). Educación física y convivencia: Oportunidades y desafíos en la prevención del acoso escolar. La Muralla.

• Casas, J. A., Ortega-Ruiz, R. y Del Rey, R. (Coords.). (2018). Programa de prevención del acoso escolar y ciberacoso. ConRed-Andalucía. Consejería de Educación, Junta de Andalucía.

• Romera, E. M. y Ortega-Ruiz, R. (Eds.).(2018). Psicología de la Educación Infantil. Graó.

• Zych, I., Farringon, D. P., Llorent, V. J. & Ttofi, M. M. (2017). Protecting children against bullying and its consequences. Springer. 

• Romera, E. M., Ortega-Ruiz, R., Del Rey, R., Casas, J. A., Viejo, C., Gómez-Ortiz, O., Córdoba-Alcaide, F., Zych, I., García-Fernández, C. M. y Luque-González, R. (2017). Bullying, cyberbullying y dating violence. Estudio de la gestión de la vida social en estudiantes de Primaria y Secundaria de Andalucía. Centro de Estudios Andaluces. 

• Agenda Joven 203, Octubre/Noviembre 2016 (nº 65-2ª etapa) Especial "Bullying and Cyberbullying". Diputación de Córdoba. Delegación de Juventud y Deportes.

• Ortega-Ruiz, R., y Zych, I. (Eds).(2016). Convivencia escolar: manual para docentes. Madrid: Grupo 5.

• Ortega-Ruiz, R. y Zych, I. (2016). La ciberconducta y la psicología educativa: retos y riesgos, Psicología Educativa. 

• Córdoba-Alcaide, F., Ortega-Ruiz, R., y Nail-Kroyer, O. (Eds.). (2016). Gestión de la convivencia y afrontamiento de la conflictividad escolar y el bullying. Santiago de Chile: RIL editores, patrocinado por UNESCO.

• Ortega-Ruiz, R. (coord.) (2015). Convivencia y ciberconvivencia. Un modelo educativo para la prevención del acoso y el ciberacoso escolar. Madrid: Machado Libros. 

• Del Rey, R., Ortega-Ruiz, R. y Casas, J.A. (2013). Proyecto Construir la Convivencia en la Red-ConRed.

• Ortega-Ruiz et al. (2011). Proyecto Nuevas Dimensiones de la Convivencia Escolar y Juvenil - NuDiCo.

• Del Rey et al. (2010). Protocolo de actuación escolar ante el cyberbullying. Dpto. Educación. Gobierno Vasco. 

• Ortega, R., Del Rey, R., Córdoba, F. y Romera, E. (2008). 10 Ideas Clave. Disciplina y gestión de la convivencia. Barcelona: Graó.

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